亲爱的老师、家长、小朋友们：

      随着社会的进步，网络已经成为日常工作、生活和学习的重要平台及助手。但是，随之而来的网络安全也日益成为一大挑战。为切实增强大家网络安全意识，我园发出以下倡议：

      一、坚守法律底线，做网络法治的建设者。

      网络空间不是法外之地。要自觉遵守《宪法》和《网络安全法》等互联网相关法律法规，不参与制作传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息，切实履行应有的社会责任。

      二、强化安全意识，做网络安全的维护者。

      没有网络安全，就没有国家安全。要坚守社会主义制度底线和国家利益底线，合理使用网络资源，不违法攻击网络系统、窃取各种秘密，积极监督举报各种危害网络安全的行为，推动网络空间安全发展。

      三、崇尚社会公德，做网络文明的推动者。

      互联网是人类共同的家园，需要共建共享。要坚守社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线，增强明辨是非、判别对错能力，不断提升网络素养，理性上网、文明上网，自觉抵制网络虚假信息、低俗信息和网络谣言，坚决反对网络暴力。

      四、唱响网络旋律，做网络正能量传播者。

      互联网是传播人类先进文化、弘扬社会正能量的重要载体。要在学习工作生活中、网络空间里自觉接受先进网络文化熏陶，大力传播中华优秀文化，广泛讲述凡人好事，传递社会正能量，用先进典型引领社会风尚，唱响网上“中国好声音”。

      让我们一起行动起来坚持文明上网，携手共建安全绿色网络空间，奏响网络文明的和谐之音！ 

      幼儿通过一日生活接触各种电子产品了解网络、认识网络，以及对游戏、动画等虚拟空间的痴迷，这对幼儿的视力危害很大，当幼儿的感官世界发生变化后，对幼儿专注力、自控力的培养产生不利影响，让幼儿无法正确使用网络。作为家长，我们建议您：

      1.尽可能晚一些让孩子接触电子产品。

      2.家长以身作则，不要当着孩子的面玩游戏。

      3.孩子调皮时，不要把玩手机、ipad等电子产品当做奖励。

      4.多给孩子一些有趣的图书或是带孩子户外活动。

      5.需要使用时，控制时间与内容，避免游戏的诱惑。

      （一）网络交易的威胁主要表现在三个方面：

      1.钓鱼网站

      将自己伪装成知名银行或信用卡公司等可信的品牌，获取用户的银行卡号、口令等信息。

      2.病毒木马

      病毒、木马等恶意代码会监视浏览器正在访问的网页，获取用户账户、密码信息或者弹岀伪造的登录对话框，诱骗用户输入相关密码，然后将窃取的信息发送出去。

      3.密码破解

      很多人使用的密码都是“弱密码”，且在所有网站上使用相同密码或者有限的几个密码，易遭受攻击者暴力破解。

      （二）网络交易小Tips

      1.核实网站真伪，尽量到知名、权威的网站购物，仔细甄别，严加防范。

      2.尽量选择比较安全的第三方支付平台担保交易，切忌直接与卖家私下交易。

      3.注意商家的信誉、评价和联系方式。

      4.不贪小便宜，不要轻信网上低价推销广告，也不要随意点击未经核实的陌生链接。

      （一）网络防骗“十凡是”

      1.凡是自称公安机关、检察院、法院等单位要求汇款的。

      2.凡是要求汇款到“安全账户”的。

      3.凡是通知中奖积分兑换要先交钱的。

      4.凡是通知“亲朋好友”出急事要求汇款的。

      5.凡是索要个人和银行卡信息及短信验证码的。

      6.凡是说招聘又轻松、又高薪、还日结工作的。

   7.凡是要求开通网银远程协助接受检查的。

   8.凡是通知网购系统、订单错误需要进行操作的。

   9.凡是自称领导要求突然汇款的。

   10.凡是陌生网站要求输入银行卡信息的。

      （二）网络防骗“五不要”

   1.不要轻信、中奖、红包、违法、洗钱等。

   2.不要回拨、陌生信息提供的联系方式，不要致电联系。

   3.不要点击、免费领奖、红包链接、视频相册等陌生链接统统不点。

   4.不要透露、手机号、身份证号、银行卡号等一切隐私信息。

   5.不要转账 、不经核实的情况统统不要转账。  

      （三）网络防骗“两核实”

   1.核实可疑信息陌生可疑的短信、电话、QQ微信、邮件、通知等等，只要拿不准情况，都通过官方渠道进行核实。

   2.核实转账请求他人要求借钱、打款、线上支付、充值等等，所有金钱往来，一定要当面或电话联系到本人进行确认。

      互联网时代给我们的生活带来了快捷和美好。我们提倡科学用网、文明用网，努力营造安全、健康、文明、和谐的网络环境！